Ligados pelo mesmo mar: e se a mente falasse?
“Uma escritora brasileira que acaba de se mudar para Tóquio dedica-se a escrever um novo romance, instigada por suas experiências no Japão e por uma das últimas cenas que presenciou no Rio de Janeiro: uma nadadora de travessia oceânica rasgando o horizonte com vigorosas braçadas em mar aberto. Essas duas mulheres, aparentemente, não compartilham nenhuma conexão, até que a vida de uma começa a interferir na vida da outra, estranhamente ligadas pelo mar. Hannah, a escritora, mergulha em uma jornada de autodescoberta no Japão, enquanto Ana, a nadadora, no Rio, estranhamente tem seu corpo transformado em uma espécie de oceano interior.” A mente do ser humano está cheia de mistérios. Hannah e Ana não são exceção. Feminismo, espiritualidade e religião são alguns dos temas com que ambas se debatem e que nos deixam um total desejo para refletir. Talvez sejam a mesma pessoa em diferentes partes da vida, irmãs separadas à nascença, ou apenas duas estranhas sem nada em comum… Realizado por Djin Sganzerla, filha de Rogério Sganzerla, cineasta representante do movimento cinema marginal dos anos 60 e 70 e da atriz e cineasta Helena Ignez, a realizadora novata levou a sua obra cinematográfica ao lugar de conquista no Porto Femme International Festival, em Portugal, em 2020. Mulher Oceano é uma sugestão do Screenings Funchal, numa parceria com os Cinemas NOS e com o apoio da ACADÉMICA DA MADEIRA, para sexta e sábado, 2 e 3 de setembro. O cliente NOS, portador do seu cartão, se acompanhado, tem 2 bilhetes pelo preço de 1. Se for sozinho, ao comprar 1 bilhete de cinema, tem a oferta de 1 menu pequeno de pipocas e bebida. Com estas vantagens é só aproveitar mais um momento de grande cinema que o Screenings Funchal proporciona. O Monge Chudō destaca o grande elemento do filme na 6.ª Edição de “Budismo Hoje”, dizendo que “o mar é esse profundo silêncio, é onde começa o mundo, é onde o desconhecido se esconde e a partir dele tudo se cria”. Convidamo-lo a assistir o cenário inigualável de Mulher Oceano, através de duas mulheres com experiências de vida divergentes e que serão unidas pelo Oceano. Hannah e Ana contam-nos as suas estórias e as questões por essas levantadas. Permitem-nos colocar na sua pele e vislumbrar desde as praias do Rio de Janeiro à cultura do Japão. Somos desafiados a nos aventurar nos mundos onde a transformação pessoal não tem limites. Ficou tentado? Então confira isto e muito mais no portal do Screenings Funchal, e fique-se pela antevisão que disponibilizamos. Alexandre Freitas ET AL. Com fotograma da película realizada por Djin Sganzerla.
Renovações de inscrições com problemas no sistema
A Unidade de Assuntos Académicos divulgou, em julho, o prazo para a renovação da inscrição do ano letivo 2022-2023: entre 1 e 15 de setembro de 2022. O mês de Setembro arranca com problemas no sistema de renovação da inscrição dos alunos, impedindo que alguns estudantes consigam concretizar a sua intenção de inscrição no novo ano letivo que arranca dentro de duas semanas. A ET AL. teve acesso a testemunhos de problemas na plataforma InfoAlunos, que impediram a renovação da inscrição. A situação deverá estar normalizada em pouco tempo, sendo apenas necessário que os estudantes aguardem para concretizar a sua intenção, sem a necessidade de se preocuparem. Caso o estudante continue a enfrentar problemas para renovar a sua inscrição, deverá contatar o Gabinete de Apoio ao Estudante da Universidade da Madeira, através do endereço apoio.estudante@mail.uma.pt. A obrigação de possuir uma inscrição ativa, estando regularmente inscrito, é fundamental para concorrer a diversos programas de apoio social que existem na região, promovidos pelo governo regional, por câmaras e entidades privadas. Além disso, o acesso ao passe sub23 obriga a inscrição no Ensino Superior. Luís Eduardo Nicolau ET AL. Com fotografia de Scott Rodgerson.
Conhece os contingentes especiais para candidatos com deficiência
O portal informativo de defesa do consumidor, Deco Proteste defende que, “a intenção de prolongar os estudos no ensino superior tem ganho relevo. O início deste novo capítulo na vida dos jovens pode ser ora empolgante, ora assustador. Mas a preocupação com as burocracias da candidatura não deve sobrepor-se ao entusiasmo perante as oportunidades a que terão acesso na universidade”. Aqui, contamos-lhe tudo o que necessita saber sobre o contingente especial direcionado a estudantes com deficiência.
Queres ser um Embaixador?
A ACADÉMICA DA MADEIRA abriu as inscrições para o programa EMBAIXADORES. Os EMBAIXADORES são os primeiros pontos de contato entre os novos estudantes e a realidade universitária que fará parte do quotidiano dos recém-chegados ao Ensino Superior. O que é necessário para ser EMBAIXADOR do seu curso? Desenvolver trabalhos que totalizem 15 horas, entre os dias 12 e 23 de setembro, para organização de ações de apoio aos estudantes do seu curso: apoio nas matrículas, uma visita guiada às instalações, um evento de apresentação do curso e um momento de lazer no Campus. Os candidatos selecionados para EMBAIXADOR do seu curso recebem um certificado de participação, formação e uma bolsa de apoio no valor de 50 euros. Para apresentação de candidaturas ao programa EMBAIXADORES, apenas será necessário preencher o formulário disponível aqui. As inscrições terminam no dia 7 de setembro de 2022. Luís Eduardo Nicolau ET AL. Com fotografia de Pablo Gentile.
A vontade de estudar aspectos regionais
No âmbito da Semana das Artes e Humanidades, foi realizada, no passado dia 13 de Maio, a pré-apresentação do e-book “Estudos Regionais e Locais: 13 anos de Mestrado (2009- 2022)”, que celebra os 13 anos de criação desse Mestrado na Universidade da Madeira. Helena Rebelo (HR), Diretora do Mestrado, e Lúcia Pestana (LP), Mestre em Estudos Regionais e Locais, foram, enquanto autoras, as responsáveis pela apresentação da obra e falaram-nos sobre a iniciativa e a importância desta área de estudo.
Fogo que arde e se vê
Não é a primeira vez que, este ano, me expresso publicamente sobre os incêndios no nosso país. Aliás, quando o fiz, em tempos, havia dito, o Primeiro-Ministro, António Costa, que “só não há incêndios se a mãozinha humana não provocar incêndios. Portanto, aquilo que temos que fazer é mesmo evitar o incêndio.” O que acontece é que, ano após ano, Portugal arde e corre atrás do prejuízo. Evitar o incêndio vai muito além da mão humana que, reconheço, em missão e responsabilidade coletivas pode ajudar. Mas esta vontade não chega para combater o flagelo que tem atingido o nosso país e as nossas gentes. É fogo que arde e que se vê. O problema cresce à velocidade das chamas e, mais do que nunca, tornou-se um imperativo público que cabe a quem governa Portugal dirimir. Não se trata de uma opinião político-partidária, ainda que isso possa estar subjacente por ser impossível ignorar a realidade e o contexto governativo do nosso país, mas, sim, acima de tudo, um apelo de e para todas as gerações. Desde janeiro, segundo dados recentes do Sistema Europeu de Informação sobre Incêndios Florestais, os incêndios devastaram mais de 662 mil hectares de florestas europeias, sendo Portugal o país com maior percentagem de área ardida na Europa em relação à sua dimensão. Quase 1% do território português ardeu este ano. A nossa área ardida, até meados de agosto, já triplicou a de todo o ano passado. E os incêndios continuam a deflagrar. O problema é complexo e grita por soluções articuladas. Há vários fatores a ter em conta. Julho, por exemplo, foi o mês mais quente dos últimos 81 anos. Ora, as alterações climáticas são um tema do qual já nenhum país pode fugir, tendo, indubitavelmente, de aprender a lidar com ele. O quanto antes. Outra questão prende-se com o número de terrenos privados onde existem incêndios. É certo que o Estado pode tomar várias medidas, como a posse administrativa da área para defesa do interesse público, mas importa atualizar o cadastro, como forma, até, de esclarecer proprietários e envolver todos quanto possível na prevenção do problema, através, por exemplo, da limpeza dos seus terrenos. Outra perspetiva, meramente ilustrativa deste macroproblema, é a falta de visão para o interior. Portugal tem dias que se assemelha a uma terra de ninguém. A aposta no interior e no ordenamento do território também evita catástrofes. Em 2017, após aquele que foi o maior incêndio florestal e o mais mortífero de sempre em Portugal – o de Pedrógão Grande – o Governo da República prometeu um projeto piloto florestal e a maior mudança na floresta desde os tempos de D. Dinis. Só em 2021, o Conselho de Ministros veio aprovar instrumentos relacionados com o ordenamento do território, ordenamento da paisagem ou intervenções ligadas à gestão do espaço rural. Este ano, devido ao incêndio na Serra da Estrela, António Costa voltou a colocar em cima da mesa mais um estudo. À primeira vista, até parece um ciclo vicioso. Esperemos que não. Porque como reitera a publicidade, “Portugal chama. Por si. Por todos”. Vera Duarte Alumnus da UMa Com fotografia de Raquel Raclette.
Curso de Português Língua Não Materna na edição de 2022-2023
Estão abertas as inscrições para o Curso de Português Língua Não Materna (PLNM), a funcionar nos 1.º e 2.º semestres do ano letivo 2022-2023.
Transformar politécnicos em universidades criará “universidades de primeira e de segunda”
Em junho o Conselho de Reitores das Universidades Portuguesas (CRUP) emitiu um comunicado sobre a proposta que o Parlamento discutiu sobre a passagem dos politécnicos para a condição de universidades. A proposta foi debatida na legislatura anterior, mas a dissolução da Assembleia da República interrompeu o processo. O CRUP mostrou-se contra proposta sobre mudanças nos Politécnicos. O Conselho de Reitores das Universidades Portuguesas – CRUP considera que a proposta que o Parlamento irá discutir na próxima semana “contém uma contradição insanável”. Segundo os reitores, a proposta fará com que a natureza e as funções das instituições que integram o sistema percam legibilidade, “não contribuindo, assim, para a necessária valorização do ensino superior”. Foi submetida à Assembleia da República uma proposta de Lei que introduz alterações à Lei de Bases do Sistema Educativo e ao Regime Jurídico das Instituições do Ensino Superior apresentada por um grupo de cidadãos visando “a valorização do ensino politécnico nacional e internacionalmente”. Tal valorização, segundo a proposta, consiste em permitir aos Institutos Politécnicos a atribuição do grau de doutor (competência atualmente reservada às Universidades) e na mudança de designação dos Institutos Politécnicos para Universidades Politécnicas. O Conselho de Reitores das Universidades Portuguesas – CRUP toma a seguinte posição sobre este assunto: Tal como o CRUP vem sucessivamente afirmando, todas as instituições do ensino superior – Universidades e Politécnicos – necessitam de um programa de valorização das suas atividades e do seu papel na sociedade; porém, tal não se pode resumir ao que é proposto no documento apresentado. Há vários artigos do RJIES e da Lei de Bases, assim como do Decreto-Lei de Graus e Diplomas, que necessitam de ser amplamente discutidos e revistos, de forma desejavelmente integrada, designadamente todos aqueles que respeitam à autonomia das IES e à diversificação institucional. A proposta apresentada contém uma contradição insanável. Pretende valorizar o ensino politécnico e manter o sistema binário, mas propõe uma solução que hierarquizará o sistema em universidades de primeira e universidades de segunda. Acresce que a existência de cerca de três dezenas de instituições universitárias, num país com a dimensão de Portugal, será fator de perplexidade para a opinião pública. Por outro lado, a solução proposta comporta um risco adicional, uma vez que a natureza e as funções das instituições que integram o sistema perderão legibilidade, não contribuindo, assim, para a necessária valorização do ensino superior. O CRUP espera que a proposta apresentada seja devidamente analisada e discutida, com o envolvimento de todas as IES. Conselho de Reitores das Universidades Portuguesas Com fotografia de Filip Bunkens.
A terapia dos pássaros…para o bem-estar social
“Antonin teve um problema grave de saúde que lhe criou dificuldades na interacção social. Numa tentativa de o ajudar a regressar ao mundo e a reaprender a lidar com pessoas, os serviços sociais colocaram-no a trabalhar num centro de reabilitação de aves, em Genebra (Suíça). Lá, ele tem a orientação de Paul, que lhe vai ensinando a tratar dos animais, antes de se despedir do serviço e entrar na reforma. Sentindo-se tão frágil como aqueles que cuida, aos poucos Antonin vai recuperando a sua autoestima. Neste estranho lugar, pássaros feridos e almas perdidas coabitam, embalados pelo som omnipresente dos aviões”.
Abertas as candidaturas para reingresso em mestrados e doutoramentos
A Universidade da Madeira (UMa) anunciou a abertura do período de candidaturas aos reingressos para os 2.º e 3.º ciclos de estudos. Até ao dia 16 de setembro estão abertas as candidaturas a reingressos nos mestrados e doutoramentos da UMa. O processo é remoto e realizado através da plataforma InfoAlunos. De acordo com o despacho n.º 102/R/2016, de 27 de julho, o reingresso é possível apenas nos cursos que se encontrem em funcionamento na UMa. No caso dos estudantes de doutoramento, o reingresso é possível apenas para conclusão da tese, desde que “não tenham decorrido mais de cinco anos após a primeira inscrição na tese”. No caso dos mestrados, caso o direito à matricula tenha prescrito, o candidato “só pode requerer o reingresso desde que decorridos um mínimo de 2 semestres letivos relativo à data de prescrição”. Tanto no caso dos mestrados como no dos doutoramentos, o reingresso para inscrição na dissertação ou na tese deve ser acompanhado do parecer do orientador, conforme consta no despacho. Luís Eduardo Nicolau ET AL. Com fotografia de Mikael Kristenson.