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Quem, demonstrando-o, ensina que falar em casa ou na escola não é igual? Os níveis de língua tendem a ser esquecidos na escola, mas subsistem
Consegue imaginar um mundo sem palavras? Sem elas, teríamos, decerto, uma vivência pré-histórica, em que uma gravura na rocha poderia significar mais do que um
Há alguns anos, num estudo comparativo de relatos históricos, um de Fernão Lopes e outro de Alexandre Herculano, analisou-se a vitalidade do “conjuntivo”. Conjugar verbos
Escrever um texto é como construir uma casa. O processo é análogo. Da fase de idealização, passa-se à edificação, indo das fundações aos mais ínfimos
Há palavras que nos confundem pela proximidade gráfica existente entre elas. Diz-se que são “parónimas”. Ligeiramente diferentes, a sua semelhança provoca-nos indecisão na escrita. Contudo,
1. Estes valores são …………………! ezorbitantes / exorbitantes / izorbitantes / esorbitantes Solução: Estes valores são exorbitantes! Explicação: Como para “desleixei”, a ocorrência de “x”
1. O céu vai estar muito ……. nebulado / nuvelado / nevulado / nublado / SOLUÇÃO O céu vai estar muito nublado. EXPLICAÇÃO A evolução