A Nova de Lisboa queixa-se de que apesar da crise de falta de professores e da elevada procura dos candidatos aos seus mestrados de via ensino, está impedida de abrir mais vagas nestes segundos ciclos devido à legislação em vigor e à A3ES.
A 20 de novembro, a Universidade da Madeira promove uma formação para professores universitários. Recentemente, o antigo ministro da Educação foi entrevistado sobre a formação de novos professores para o ensino básico e secundário.
Juliet Foster, psicóloga, foi entrevistada pelo Público, defendendo que “a abordagem à saúde mental não pode gravitar à volta do apoio individual”.
Mensalmente, a ACADÉMICA DA MADEIRA tem um espaço de opinião no JM Madeira. Este mês, escrevemos sobre os desafios de promoção do sucesso académico.
OBSERVATÓRIO DA VIDA ESTUDANTIL promove uma recolha de dados inédita junto dos estudantes da UMa para aferir vários aspetos sobre a sua integração.
ACADÉMICA DA MADEIRA apresenta uma campanha sobre integração no ensino superior, alertando para a importância que os estudantes têm no bem-estar da sua comunidade.
Muitos estudantes do ensino superior poderão não ter acesso a cheques-psicólogo aprovados pelo Governo, pois o programa que lhes permite solicitar consultas de psicologia tem critérios restritivos para seleção de beneficiários.
O DIÁRIO DE NOTÍCIAS da Madeira recebe um espaço de opinião com o painel do PEÇO A PALAVRA, uma produção da ACADÉMICA DA MADEIRA na TSF MADEIRA. Neste episódio, o tema é a integração e o papel da praxe neste processo.
A medida anunciada a 4 de setembro, pela ministra da Juventude, está disponível no novo portal de serviços públicos da República Portuguesa.
O número de estudantes do ensino superior que reportam sofrer de problemas de saúde mental em Portugal duplicou nos últimos anos. Ansiedade e depressão continuam a ser as condições mais relatadas pelos estudantes.
