O que distingue os estudantes que entram na universidade com média de 20?
Organização, autonomia, apoio familiar e equilíbrio entre estudo e vida pessoal são alguns dos fatores comuns identificados.
Mais de 60 mil candidatos concorrem ao ensino superior
A primeira fase do concurso nacional de acesso ao ensino superior terminou com mais de 60 mil candidatos, o valor mais elevado dos últimos 30 anos, excluindo o período da pandemia.
A vida de estudante e tuno
O novo episódio do Peço a Palavra acompanha três estudantes de Medicina do ICBAS e revela como a música, a tuna e o convívio académico ajudam a enfrentar a exigência do curso e a criar um verdadeiro sentimento de pertença.
Entre a Madeira, Lisboa e o futuro em Medicina
O primeiro episódio de Dentro do Bloco acompanhou Júlia Dória e Luana Pantaleão numa conversa sobre o percurso em Medicina entre a Madeira e Lisboa, dos primeiros anos do curso à preparação para a PNA e à escolha da especialidade.
O olhar que transforma momentos em memória
A fotografia está no centro deste episódio, numa conversa sobre o olhar, a técnica, os bastidores, a edição, os eventos, as redes sociais e tudo o que transforma um simples clique numa imagem com memória.
Estudantes do secundário falam sobre o futuro na Universidade
Esta emissão acompanha estudantes do Secundário no momento de pensar o futuro na Universidade, entre escolhas, dúvidas, custos, alojamento, vocação e oportunidades.
Horácio B. Gouveia revisita o ataque corsário que marcou a Madeira
Em 1566, Horácio B. Gouveia conduz o leitor à Madeira quinhentista, recriando, entre História e ficção, o ataque dos corsários franceses ao Funchal e os dias de medo que marcaram a memória insular.
Um novo ciclo para os UNIVERSITÁRIOS
Marco Azevedo e Cristiano Sousa assumem a liderança técnica do futsal dos Universitários, numa nova etapa de crescimento do Clube Desportivo Académica da Madeira.
Finalistas da UMa falam sobre o fim do curso e o que vem depois
Finalistas da Universidade da Madeira falam sobre escolhas, expectativas, memórias académicas e o futuro que começa quando o curso chega ao fim.
Apenas uma prova de ingresso está associada a maior risco de abandono
Um estudo do Edulog conclui que os estudantes admitidos com apenas uma prova de ingresso apresentam, em média, maior probabilidade de abandonar o curso após o primeiro ano.